Ανοίγει η πλατφόρμα της ΔΥΠΑ για Μητρώο Εκπαιδευτικών

admin
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά
Rear view of a businesswoman raising her hand to ask the question on a seminar in board room.

Ανοίγει σήμερα, 25 Μαΐου 2026, η πλατφόρμα για το Μητρώο Αναπληρωτών και Ωρομίσθιων Εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ. Οι αιτήσεις γίνονται ηλεκτρονικά στο gov.gr.

Τι ακριβώς συνέβη

Από τις 14:00 της Δευτέρας 25 Μαΐου 2026 ξεκίνησε η υποβολή αιτήσεων για την ενίσχυση του μητρώου της ΔΥΠΑ. Η προθεσμία λήγει την Τετάρτη 27 Μαΐου 2026 στις 23:59. Η διαδικτυακή υποβολή απαιτεί κωδικούς TAXISnet μέσω της διαδρομής gov.gr → Εκπαίδευση → Επαγγελματίες εκπαίδευσης → Μητρώο αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών της ΔΥΠΑ.

Οι προσλήψεις αφορούν αναπληρωτές και ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς, με πλήρες ή μειωμένο ωράριο. Οι συμβάσεις μπορούν να έχουν διάρκεια έως ενός διδακτικού έτους. Η ενίσχυση στοχεύει ειδικότητες και γεωγραφικές περιοχές όπου έχουν εξαντληθεί οι πίνακες κατάταξης.

Μητρώο Αναπληρωτών ΔΥΠΑ υποβολή αιτήσεων gov.gr

Αντιδράσεις ή πλαίσιο

Η ΔΥΠΑ είναι ο μεγαλύτερος δημόσιος φορέας επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στην Ελλάδα. Διαθέτει 50 ΕΠΑΣ Μαθητείας, 7 ΠΕΠΑΣ, 30 ΣΑΕΚ, 6 ΚΔΒΜ και 2 εκπαιδευτικά κέντρα για ΑμεΑ. Οι Σχολές Μαθητείας εφαρμόζουν το δυϊκό σύστημα με αμοιβή και πλήρη ασφάλιση στους χώρους εργασίας.

Σύμφωνα με διαθέσιμα στοιχεία, το 77% των αποφοίτων των σχολών της ΔΥΠΑ βρίσκει εργασία μέσα σε 12 μήνες. Η ποσοστιαία αυτή απόδοση χρησιμοποιείται ως επιχείρημα για τη σύνδεση της εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας.

Τι ακολουθεί / ανάλυση

Οι ενδιαφερόμενοι πρέπει να ελέγξουν τα απαιτούμενα δικαιολογητικά πριν την υποβολή. Η πλατφόρμα θα κλείσει την 27η Μαΐου 2026, οπότε οι αιτήσεις μετά την προθεσμία δεν γίνονται δεκτές. Η ΔΥΠΑ προσανατολίζεται σε άμεση κάλυψη κενών σε δομές της, για το προσεχές διδακτικό έτος.

Συνιστάται οι υποψήφιοι να χρησιμοποιήσουν αξιόπιστη σύνδεση και να διατηρήσουν αντίγραφα των ηλεκτρονικών εντύπων. Τυχόν επικαιροποίηση στοιχείων στο μητρώο θα διευκολύνει μελλοντικές προσλήψεις.

Μοιράσου το άρθρο