Ειδικό εξεταστικό κέντρο στη Ρόδο για μαθητές με ανάγκες

admin
Χρόνος ανάγνωσης: 2 λεπτά

Ο δήμος Σύμης ζήτησε τη δημιουργία ειδικού εξεταστικού κέντρου στη Ρόδο για μαθητές με ειδικές ανάγκες. Το αίτημα στάλθηκε στο υπουργείο Παιδείας στις αρχές Απριλίου 2026.

Τι ακριβώς συνέβη

Ο δήμαρχος Σύμης απέστειλε επίσημη επιστολή στην υπουργό Παιδείας Σοφία Ζαχαράκη και στον αναπληρωτή υπουργό Ιωάννη Βρούτση. Κοινοποιήθηκε επίσης στους υφυπουργούς Κωνσταντίνο Βλάση και Νικόλαο Παπαϊωάννου και στον γενικό γραμματέα Γιάννη Παπαδομαρκάκη. Το έγγραφο εστάλη στον πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη και στους βουλευτές Δωδεκανήσου.

Στην επιστολή περιγράφεται ότι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ από νησιά υποχρεώνονται να μεταβούν στην Αθήνα για προφορικές ή γραπτές εξετάσεις βάσει του νόμου 3699/2008. Ο δήμος αναφέρει οικονομική επιβάρυνση, ψυχολογικό κόστος και οργανωτικές δυσκολίες για τους υποψηφίους και τις οικογένειές τους. Επισημαίνει επίσης ανισότητα μεταχείρισης μεταξύ μαθητών ΕΠΑΛ και ΓΕΛ.

ειδικό εξεταστικό κέντρο Ρόδο μαθητές με ανάγκες

Αντιδράσεις και πλαίσιο

Στο αίτημα τονίζεται ότι η μετακίνηση στην πρωτεύουσα δημιουργεί εμπόδια στην ίση πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Ο δήμος ζητεί το ειδικό κέντρο στη Ρόδο ως λύση για την νησιωτική Ελλάδα και απομακρυσμένες περιοχές. Το αίτημα υποστηρίζεται από συλλόγους γονέων και εκπαιδευτικές αρχές του Νοτίου Αιγαίου.

Κυβερνητικοί παράγοντες έχουν δείξει προτίμηση σε λύσεις που ενισχύουν τη σταθερότητα και την ασφάλεια στην εκπαίδευση. Η πρόταση επιτρέπει καλύτερο συντονισμό με περιφερειακές υπηρεσίες και μείωση κόστους για δημόσιες δομές. Εκπαιδευτικοί φορείς ζητούν σαφές χρονοδιάγραμμα και τεχνικές προδιαγραφές για το νέο κέντρο.

Τι ακολουθεί

Το επόμενο βήμα είναι η αξιολόγηση του αιτήματος από το υπουργείο Παιδείας και οι τεχνικές μελέτες για τη Ρόδο. Αναμένονται επαφές μεταξύ υπουργείου, περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου και δήμων για τον προγραμματισμό. Αν εγκριθεί, το νέο εξεταστικό κέντρο θα μειώσει τις μετακινήσεις και θα διευκολύνει δεκάδες υποψηφίους από τα νησιά.

Η ομαλή υλοποίηση απαιτεί χρηματοδότηση, στελέχωση και συνεργασία σχολικών επιτροπών. Μια σύντομη απάντηση από την πολιτική ηγεσία θα δώσει σήμα σταθερότητας και διπλωματικής διαχείρισης του ζητήματος.

Μοιράσου το άρθρο